以下是特区晚报8月9日专栏文章，数字版链接为： http://www.step.com.cn/html/2014-08/09/content_550011.htm

关注注意力不集中对学龄期儿童的影响

炎热的暑假已经过去一半，学生度过假期后将迎来新学期。假期的门诊经常会遇到家长带着孩子前来咨询注意力的问题，尤其是小学低年级的学生，其中也不乏是刚离开幼儿园即将进入小学的孩子。那么注意力不集中会带来什么样的影响呢？

学习成绩差

上课难以集中注意力，容易分心散漫，对授课内容一知半解。

作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下。

即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩。

随着年级增长，学业难度提高，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑。

遇到困难容易逃避，学习容易半途而废。

人际关系紧张

因注意力不集中，容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳。

轻易打断别人谈话，不加思索地响应，与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，难以与同学形成正常的朋友关系。

不听从父母或老师的话 ，通常反复使家长经历挫折与愤怒。

人际关系的恶化会导致难以适应集体生活和社会，会影响到孩子的情绪健康和人格健康。

学校纪律难约束

上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等。

课堂听讲常处于神游状态，无法跟进老师的思路，回答问题常答非所问，心不在焉；或因无法专心听讲而容易与同学交头接耳。

很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，常无法遵守规范和指令。

拖拉难以完成课堂作业。

做事拖拉

无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等。

无法同时记住数个指令，常出现做错或漏掉等情况。

做事情总是丢三落四，自我整理、打理能力差。

缺乏组织能力，执行能力差。

因为注意力不集中，在运动和生活中容易受伤。

自信心不足

长期多方面的影响会使孩子逐渐失去信心，在繁重的学业要求与升学压力下， 容易对学业失去信心。

长期与环境不适应及经历挫折，常感自卑、被孤立，容易引发各种情绪问题与行为问题。

因此，注意力不集中会给学龄期儿童带来多方面的影响，必须加以重视。家长若发现孩子的注意力无法专注，可利用暑假带孩子到专科医院检查，接受注意力测试，及时发现并早期干预。目前较为客观的注意力测试是视听整合连续测试（IVA-CP），通过测试可以了解孩子视觉注意力和听觉注意力的集中程度，以及孩子的学习模式是以视觉占优势还是以听觉占优势，进而因材施教。

  汕头大学精神卫生中心副主任医师黄燕虹