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寒假到了,防止孩子沉溺网络游戏
2009/2/18 8:46:51

 

《寒假到了,防止孩子沉溺网络游戏》此文章2009年1月9日刊登于汕头特区晚报,作者汕头大学精神卫生中心主任医师洪晓虹。

寒假到了,防止孩子沉溺网络游戏

 寒假到了,如何让孩子们过一个健康快乐的假期,是家长们关心的话题。很多中学生选择上网冲浪、聊天玩游戏,这确有利于增长知识、放松紧张的学习情绪。但家长们也应注意,不要让孩子从玩网络游戏发展到沉溺于网络游戏,以致影响学习和生活。下面就是一个典型的个案。

小林是一位初一学生,学习成绩优秀。因平时学习紧张,他希望有一个痛痛快快玩的假期,终于盼来了中学阶段的第一个暑假。因他较内向,与同学交往少,不太喜欢参加一些集体活动。真正假期到了,他发现找不到玩耍的伙伴。父母要求他报名参加作文,英语补习班,他又不愿意接受。在孤独无聊之中,他抱着试一试上网看看的心理开始接触网络,但没几天就像着了魔似的迷恋上一款《魔兽世界》的游戏,并在不久发展到了几乎身子不挪一步、手指不离键盘、眼睛不离屏幕的地步,连饭都顾不上吃。快开学时,他才想起要赶快停止网络游戏来完成作业,但发现已无法自拔了。母亲强行拔掉网络线,他气愤地打了母亲。父亲帮他到学校办理报名注册手续,并在开学当天亲自送他到学校。但上二节课后,他便告诉老师说他“头疼”而请假回家,并再也不愿意上学。在心理咨询门诊,小林告诉医生说除了玩游戏,他对什么都没兴趣,注意力不集中,有时候也知道这样下去不好,但离开游戏便觉得焦虑紧张,无可适从。在心理咨询师的指导下,小林才逐渐摆脱网络游戏的困扰,在开学一个月后重新回到校园。

这是一个沉溺网络游戏的个例。分析这个案例我们发现小林在放假当初,本能地只是想寻找快乐,但在现实生活中找不到玩耍的方式,网络游戏只是偶然发现到的一种玩耍方式。因为这种方式不需要其他人的参与,能使他迅速进入角色,找到快乐和自由,只是这种行为发展成一种沉溺行为。从寻找快乐到沉溺网络游戏有一个逐渐形成的过程,避免这种沉溺行为的关键是预防。作为家长,平时应注意小孩兴趣的培养,在完成学习任务之外,鼓励与同学交往,参加一些集体活动。在假期来临时,与孩子一起讨论假期安排,可以鼓励孩子参加一些体育或社会活动的兴趣班,如篮球、足球、冬令营等,不要一味要求孩子参加一些文化课的补习班,让孩子在玩耍中度过快乐的假期,同时在集体活动中学习如何与同伴建立良好的人际关系。如果发现孩子对网络游戏有沉溺倾向时,要积极与孩子沟通,了解孩子上网玩游戏所代表的心理需求,寻找满足孩子需要的替代方案。如发现孩子对网络游戏有沉溺行为,应寻找专业人员的指导,或通过心理咨询师的心理治疗等,让孩子走出网络游戏的困扰。
           汕头大学精神卫生中心    洪晓虹主任医师
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