2022/8/10 15:45:35
本期内容：
“熊孩子”的假期管理
暑假对于所有的学生都是一件开心的事情，但是对于家有“熊孩子”的家长来说，可能是一件头痛的事情，如何管理好这些特殊的孩子是一个难题。“熊孩子”经常存在执行功能欠缺的问题，执行功能是一种自我控制能力，使我们能够维持行动和解决问题，是一种目标导向的解决问题和持续朝着目标前进的能力。家长可以通过学习一些家庭管理和行为管理的方法，提升孩子的自控能力和执行功能，与孩子共度愉快假期生活。本期《医生来做客》节目，我们来听医生讲讲“熊孩子”的假期管理。
“熊孩子”有哪些特点？
1. 淘气、调皮捣蛋，较难管教。
2. 注意力难以集中，存在多动冲动行为。
3. 自我控制能力差，存在执行功能的问题。
什么是执行能力？
执行功能是一种自我控制能力，使我们能够维持行动和解决问题，是一种目标导向的解决问题和持续朝着目标前进的能力。
主讲医生介绍
医生：黄燕虹
医学硕士，副主任医师，硕士生导师
汕头大学精神卫生中心心理咨询中心主任
个人简介：长期从事儿童青少年精神病的临床、科研和教学工作，擅长儿童青少年心理咨询和心理治疗工作。现任广东省心理卫生协会心理健康促进与管理专业委员会副主任委员，广东省心理卫生协会理事会理事，广东省心理卫生协会心理咨询师专业委员会委员，广东省心理卫生协会心理评估专业委员会常务委员，广东省临床医学学会-儿童心理健康促进专业委员会常务委员等。
